Cerca de cinquenta Responsáveis e Assistentes de Programa da Comissão da Comunidade Económica dos Estados da África Ocidental (CEDEAO) foram capacitados com conhecimentos e ferramentas de gestão de projectos e programas orientados para resultados, bem como de monitorização e avaliação.

Esta formação de cinco dias, iniciada na segunda-feira, 13 de outubro de 2025, em Zuma Rock, no Estado do Níger (Nigéria), foi organizada pela Direção de Recursos Humanos do Departamento dos Serviços Internos da Comissão da CEDEAO.

Na sua intervenção de abertura, proferida por videoconferência, o Comissário do Departamento, Professor Nazifi Abdullahi Darma, reiterou que o objetivo da formação é dotar os participantes das competências e ferramentas necessárias para planear, implementar, monitorizar e avaliar projectos e programas, com o propósito último de alcançar resultados mensuráveis e sustentáveis.

Sob a supervisão da Sra. Kete Gillis-Harry, Oficial Principal de Gestão de Carreiras na Comissão da CEDEAO, a formação foi considerada essencial para melhorar a eficácia e a eficiência dos projectos e programas da Organização, assegurando o seu impacto positivo em benefício dos cidadãos da África Ocidental.

A sessão, que termina na sexta-feira, 17 de outubro de 2025, permitirá aos participantes familiarizarem-se com conceitos fundamentais e boas práticas de gestão de projectos e programas, planeamento orientado para resultados, com especial enfoque nas técnicas de definição de objectivos claros e mensuráveis.

Os formandos terão igualmente a oportunidade de aprofundar os seus conhecimentos sobre monitorização e avaliação, nomeadamente sobre os métodos e ferramentas de acompanhamento, indicadores de desempenho e avaliação de resultados, técnicas de recolha e análise de dados, bem como sobre a identificação e envolvimento das partes interessadas.

Após a sessão de abertura, cada participante foi convidado a partilhar os seus objectivos pessoais e a expressar as suas expectativas em relação à formação, ou seja, o que pretendem aprender, aperfeiçoar ou alcançar ao longo do processo formativo.