Vers la mise en œuvre d’une stratégie de réseautage des jeunes de la CEDEAO avec les entrepreneurs africains à travers la création d’un réseau de mentorat et d’apprentissage en Afrique de l’Ouest.

S.E Damtien Tchintchibidja, vice-présidente de la Commission de la Communauté Economique des Etats de l’Afrique de l’Ouest (CEDEAO), a affirmé, ce 29 avril 2025, à Accra, au Ghana, que la CEDEAO envisage la création d’un réseau de mentorat et d’apprentissage en Afrique de l’Ouest afin de mettre en relation les jeunes de la région avec des entrepreneurs africains dans le cadre du Développement du Capital Humain et du sous-emploi des jeunes.

Dans l’allocution de la vice-présidente de la Commission de la CEDEAO, lue par M. Ruben Johnson, Coordinateur du programme « Développement du Capital Humain » de la CEDEAO, à l’ouverture de la Conférence de la Jeunesse sur le développement d’une Afrique de l’Ouest économiquement inclusive et pacifique, qui se tient du 29 au 30 avril 2025, dans la capitale ghanéenne, il a été mentionné que l’Organisation régionale explore diverses stratégies en vue de relever le défi du chômage et du sous-emploi auquel sont confrontés les jeunes de la sous-région ouest africaine.

« Nous ne pouvons pas fermer les yeux sur la réalité pressante que de nombreux jeunes dans notre région luttent pour trouver des opportunités d’emploi significatives et durables, il nous incombe donc de concevoir des stratégies globales pour créer des voies permettant à nos jeunes d’entrer sur le marché du travail, de contribuer à leurs talents et de réaliser leur plein potentiel », a-t-elle déclarée.

« La CEDEAO est prête à s’engager avec ses partenaires dans la poursuite du programme de développement du capital humain, avec des ressources accrues allouées aux activités de soutien à la jeunesse », a-t-elle ajouté.

Pour le ministre du développement et de l’autonomisation de la jeunesse du Ghana, S.E. George Opare Addo, les parties prenantes doivent renforcer leur collaboration afin de favoriser un écosystème qui promeut l’autonomisation des jeunes et le développement du capital humain dans la sous-région de la CEDEAO. Il a souligné que l’effort collectif aiderait à trouver des solutions durables et inclusives pour soutenir le développement de la jeunesse, en veillant à ce qu’aucun jeune ne soit laissé pour compte.

Cette conférence organisée par la CEDEAO en collaboration avec le ministère ghanéen de la jeunesse et du développement, dans le cadre de la célébration du 50e anniversaire de l’organisation sous régionale, est une pierre angulaire de la stratégie plus large de développement du capital humain de la CEDEAO lancée en 2021, qui soutient les États membres dans la conception de plans nationaux de développement du capital humain. Elle renforce la vision de la CEDEAO de passer d’une « CEDEAO des États » à une « CEDEAO des peuples ».

Plus de 250 participants y prennent part, dont des représentants du gouvernement ghanéen, des éducateurs, des chefs d’entreprise, des jeunes des États membres de la CEDEAO, des agences spécialisées de la CEDEAO telles que le Programme de développement de la jeunesse et des sports de la CEDEAO, ainsi que des participants des Directions et des Programmes du Bureau de la Vice-Présidente et les observateurs du Système d’alerte précoce.

L’objectif de cette grande Conférence régionale, est de discuter des défis et des opportunités entourant la participation active des jeunes dans le développement de la région, en particulier concernant le chômage et le sous-emploi en Afrique de l’Ouest.  Plusieurs thèmes pertinents seront abordés dont (i) l’identification des causes et facteurs du chômage des jeunes et de l’impact de leur instrumentalisation, (ii) la présentation des initiatives et entreprises réussies de jeunes, (iii) l’exploration des opportunités de financement et d’innovation telles que l’initiative du Fonds d’investissement catalytique du Développement du Capital humain (DCH) de la CEDEAO.

De plus, les participants échangeront sur (a) le rôle de la technologie dans la création d’opportunités d’emploi et la résolution des problèmes d’emploi, (b) la stratégie de plaidoyer en faveur de réformes visant à aligner l’éducation sur les besoins du marché de l’emploi et mettre en évidence les programmes de formation continue efficaces, (c) l’encouragement de la participation des jeunes aux activités civiques et la promotion d’une citoyenneté active.